为进一步加强教师队伍建设，提升教师课堂教学水平；5月4日，我院举行第十三届教师课堂教学技能竞赛。6165cc金沙总站检测中心全体教职工，100余名学生代表到场学习并观摩了比赛。我院文艺学专业张冰教授讲授示范课，青年教师代表：邝明艳、张纯静、刘洁、王小惠老师参与赛课。

根据参赛规则，讲课顺序由现场抽签产生，所有参赛教师根据本学期教学内容准备赛课内容（15～20分钟以内）。评审专家从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色4个方面进行考评，最后择优推荐参加西南大学教师课堂教学决赛。赛课期间，老师们从容不迫的台风、生动形象的肢体语言、独具个性的教学风格，不仅赢得了嘉宾评委的认可与赞扬，更获得了现场同学们的连连喝彩。

首先上场的是张冰老师，她所讲授的课程是《文艺批评的标准》并从文艺批评的标准是文艺批评的核心切入，从政治标准、艺术标准、思想标准几个方面讲解了文学批评标准的当代变迁。邝明艳老师带来课程《翻译研究》，通过翻译实践和翻译研究的区别点出翻译文学的价值所在并通过从比较文学的观点“翻译研究是技术还是艺术”发问，指出翻译是一门艺术。张纯静老师参赛课程《应用文写作》，通过鲜明生动的举例，清晰凝练的介绍了应用文在日常生活中的直接实用价值。刘洁老师带来课程《三国演义的悲剧意蕴与正统主题》，课程由一曲《临江仙》进入主题，通过分析史料记载讲解了《三国演义》中蜀魏正统倾向的体现，从历史层面和民间层面道出《三国演义》宿命式悲剧的结局。王小惠老师通过文本细读的方式分析了老舍作品《离婚》中的人物形象，层层深入，循序善诱的讲课方式使整节课连贯流畅，生动精彩。

比赛结束后，由专家评审组的老师进行点评。评审老师围绕教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色等几个方面对参赛的青年老师们进行了点评，并希望他们保持教学热情、探索教学新思路、精心设计教学方法，为6165cc金沙总站检测中心打造师德高尚、教学精湛的高素质教师队伍贡献自己的力量。6165cc金沙总站检测中心院长王本朝教授做最后总结，王本朝院长表示：希望通过教学比赛活动的长期深入开展，进一步提高学院教师课堂教学质量，努力使学生获得最好的学习收获和成长体验，使教师更好的发挥育人功效，使学院更为准确把握人才培养方向；积极构建以人的全面发展为目标，以学生为主体，以教师为主导，师生联动，学院主控的教育教学长效机制。

此次讲课比赛，较好的展现了我院教师扎实的专业技能与过硬的综合素质，体现出全院师生齐心协力、凝聚智慧，在双一流建设的时代洪流中，积极探索提升教育教学质量，创新教育教学培养模式所做出的积极努力。