3月24日上午，6165cc金沙总站检测中心研究生第六届“萌蒙以幼，阅悦予诗”21天一对一公益伴读行动志愿者经验交流会在线上举办。本次交流会邀请了伴读实践队的部分成员分享自己的经验与心得。2023级现当代文学专业研究生王雅静主持活动。

书香浸润心灵，阅读点亮人生。6165cc金沙总站检测中心18名研究生志愿者与重庆市合川区清平镇川心小学的小朋友们“以书会友”，共同展开了充满意义的阅读之旅。在简短的介绍后，志愿者们分享了她们在活动期间的经验与感悟。

公益伴读不仅是一个知识传授的过程，更是一次心灵成长的旅程。在阅读过程中，2023级现当代文学专业研究生徐虹采用了一套精心设计的阅读方法：从理解关键字词到分析文本结构，再到深入探讨作品主题，同时注重“授人以渔”的原则，指导小朋友自行探索词义和总结故事情节。为避免学习过程变得枯燥，她设计了一系列互动活动，如猜灯谜和分角色朗读等，让学习充满乐趣。徐虹还根据小朋友的兴趣引入了额外的知识，如“感动中国十大人物”故事，既满足了小朋友的好奇心，也让小朋友在潜移默化之中学习伟大人物无私奉献、坚强勇敢的优秀品质。她学会了如何引导小朋友思考学习的同时，在阅读过程中感受到了生活的真善美。她希望通过这次经历在小朋友心中播下阅读的种子，期待它未来能够茁壮成长。

2022级语言学及应用语言学专业研究生李梦娟注重在阅读过程中提升小朋友的综合能力。生动的故事和丰富的篇幅非常适合锻炼小朋友的情节概括和文本分析能力。因此，她们共同选择了《封神演义（少儿版）》作为伴读书籍。通过每天约40分钟的微信通话，她教小朋友圈点勾画和标注等阅读技巧，鼓励小朋友分享阅读中遇到的成语和佳句，并引导她进行造句练习。随着伴读活动的深入，小朋友在概括故事情节能力和表达能力上有了显著进步。此外，她积极搜集文本相关的文化知识与小朋友分享，增强了小朋友的阅读兴趣，拓宽了文化视野。她认为，正是阅读的力量让她们在相互陪伴中获得了成长，不仅帮助小朋友培养了良好的阅读习惯，也让她在收获了宝贵的经验。

2023级语言学及应用语言学专业研究生朱丽梅认为公益伴读不仅是一次全新的阅读体验，更是一次与小朋友建立深厚情感纽带的机会。活动前，她精心准备了故事书，激发了小朋友的热情和好奇心。阅读过程中，她常常引导小朋友积极互动，鼓励小朋友运用想象力，深入理解故事。尽管网络延迟等技术问题偶尔阻碍了流畅的交流，朱丽梅更加珍视与小朋友的每次互动，付之更大的耐心与关爱。这次线上阅读经历不仅增强了她对阅读重要性的认识，也让她深入了解了小朋友的内心世界。她期待未来能继续参与此类活动，分享阅读乐趣，为孩子们带来更多知识和快乐。

除此以外，袁艺珈、王侯萍、周奕萱等同学也相继分享了她们的伴读体会。

至此，6165cc金沙总站检测中心研究生第六届“萌蒙以幼，阅悦予诗”21天一对一公益伴读行动志愿者经验交流会圆满结束。