2017年12月1日至3日,由北京电影学院主办、北京电影学院高精尖创新中心与中国电影教育研究中心共同承办的“第四届中国电影教育国际论坛”成功举行。
会议代表80余人,分别来自北京电影学院和泰国朱拉隆功大学、北京师范大学、山西传媒学院、上海大学、西南大学、中国人民大学、上海戏剧学院、天津师范大学、天津工业大学、南京师范大学、东北师范大学、内蒙古师范大学、深圳大学、中国传媒大学南广学院、首都经贸大学、西安外国语学院、北京青年政治学院、重庆邮电大学、重庆工商大学、西北政法大学等高校及中小学。
本次论坛主题“电影分众教育:世界经验及中国特色”,关照在整个电影教育的生态系统中,如何分阶段、分层次、分类型实施电影教育,探讨如何通过分众的电影教育,促动电影人才的全方位培养,如何让针对性的教育最精准击中目标受众等新近的学术话题。
本次论坛共有四个主题分论坛。分论坛一汇集了北京电影学院、北京师范大学、黄河科技学院等共13位专家学者,围绕电影专业教育与实践教学进行了热烈研讨。论坛上,北京电影学院各院系骨干教师详尽介绍了最新教学成果,分别从导演、剧作、表演、摄影、录音、剪辑、美术、动画、电影技术、留学生培养等角度介绍了电影学院专业实践教学经验和教学体系建设。其他高校的学者也就“影视改编创作”课程设置、类型剧作教育等教学实践做了详尽介绍和深入探讨。
其中,分论坛四聚焦高等院校电影教育的现状与思索,与会的高校教师们从分众化教学、影视高职教育、非专业高校的电影教育、独立学院开展电影通识教育、广播电视编导专业开设电影类课程等角度详细介绍了各校的教学实践探索。其他学者则从理论出发,就教育生态学视阈下高等院校电影人才培养模式研究、高校影视艺术教育形塑大学生文化价值的途径与方式、影视高等教育的生态系统发展、高校电影审美能力教育研究、高校影视类课程设置等话题做了不同程度的探析和讨论。
通过本次中国电影教育国际论坛搭建的学术平台,专业院校与综合类大学的教师们汇聚一堂,就专业人才培养的规模“供不应求”、缺乏专业训练的高校人才“供过于求”、电影高等教育“红海”市场、职业教育“蓝海”空间等现状做了热烈交流。同时,高校学者与中小学一线教学工作者得以横向沟通,探讨了中央强调的美育教学背景下的电影基础教育和公民电影素养教育等实践问题。
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